Неозначена форма дієслова – просте пояснення для школярів з прикладами

Неозначена форма дієслова — це дуже важлива тема в українській мові. Вона є основою для багатьох граматичних правил і допомагає краще писати, говорити та розуміти інших. Але не хвилюйтесь, все можна пояснити дуже просто.

Що таке неозначена форма дієслова?

Неозначена форма дієслова — це форма, яка не вказує на особу, число, час або рід. Вона відповідає на запитання: що робити? що зробити? Наприклад: читати, писати, малювати, бігти.

Як розпізнати неозначену форму дієслова?

Дуже легко помітити, що неозначена форма дієслова завжди закінчується на -ти або -ть. Наприклад: говорити, думати, співати, пекти, кричати, вчить.

Чим відрізняється неозначена форма від інших форм дієслова?

На відміну від особових форм, неозначена форма не показує, хто виконує дію. Наприклад, у реченні Він малює — це особова форма (він), а малювати — неозначена.

Навіщо потрібна неозначена форма дієслова?

Вона є основою для словникових статей. Якщо ви шукаєте дієслово в словнику, то там буде саме неозначена форма. Наприклад, не “співаю”, а співати.

Неозначена форма в реченні

Цікаво, що неозначена форма дієслова може бути в реченні частиною складного присудка або виступати як підмет. Наприклад:

• Моє хобі — читати книги.
  
• Я люблю плавати в басейні.
  

Приклади неозначеної форми дієслова

Ось кілька дієслів у неозначеній формі:

• грати
  
• писати
  
• їсти
  
• співати
  
• танцювати
  
• мріяти
  
• думати
  
• бачити
  

Як утворюється неозначена форма?

Ця форма зазвичай відповідає інфінітиву дієслова. Щоб її утворити, потрібно прибрати закінчення особової форми і додати -ти або -ть. Наприклад:

• співає → співати
  
• бачиш → бачити
  

Неозначена форма у складних реченнях

У складнопідрядних або складносурядних реченнях така форма часто використовується після дієслів бажання, наміру, потреби:

• Я хочу навчитися грати на гітарі.
  
• Нам потрібно вивчити вірш.
  

Вживання в усному мовленні

У повсякденному мовленні ми часто використовуємо неозначену форму, особливо коли говоримо про бажання або мету. Наприклад:

• Добре було б поїхати до моря.
  
• Мрію побачити сніг.
  

Неозначена форма у запитаннях

Навіть у запитаннях ми можемо знайти неозначену форму:

• Що тобі подобається робити?
  
• Чим ти любиш займатися у вільний час?
  

Помилки при використанні неозначеної форми

Деякі учні плутають особову форму з неозначеною. Наприклад:

• Плавати у басейні (правильно), а не плаваю у басейні (це вже особова форма).
  

Неозначена форма в художній літературі

У книжках часто можна побачити цю форму у описах:

• Йти стежкою було важко.
  
• Мріяти — це найкраще, що можна робити.
  

Чому важливо знати неозначену форму дієслова?

Знання цієї форми допомагає краще розуміти тексти, писати твори без помилок і правильно формулювати речення. Вона — основа мовлення.

Неозначена форма і дієвідміна

Хоч ця форма і не показує особу, але за нею можна визначити дієвідміну дієслова:

• І дієвідміна: читати, писати
  
• ІІ дієвідміна: говорити, сидіти
  

Як навчитися правильно вживати неозначену форму?

Ось кілька порад:

• Частіше читайте книжки.
  
• Аналізуйте речення.
  
• Пишіть твори, використовуючи дієслова в різних формах.
  
• Вивчайте приклади.
  

Цікаві факти про неозначену форму дієслова

1. Вона використовується в усіх словниках.
   
2. В англійській мові її аналог — to read, to go.
   
3. Це одна з перших форм, які вивчають діти в школі.
   

Неозначена форма у фольклорі

У піснях, прислів’ях і загадках теж часто можна побачити цю форму. Наприклад:

• Ліпше посіяти, ніж потім голодувати.
  

Вправи для тренування неозначеної форми

1. Знайди дієслова у неозначеній формі в тексті.
   
2. Перетвори особову форму на неозначену.
   
3. Створи 5 речень з неозначеними формами.
   

Неозначена форма в поезії

Поети часто використовують цю форму, щоб передати мрії або дії без вказання виконавця:

• Мріяти, жити, кохати — ці слова часто зустрічаються у віршах.
  

Порівняння з іншими частинами мови

Неозначена форма — це не іменник, хоча вона може виконувати його роль у реченні. Але вона залишається дієсловом за значенням.

У яких випадках слід уникати неозначеної форми?

У діловому мовленні краще уникати надмірного використання інфінітивів, адже це може зробити текст занадто абстрактним. Краще вживати конкретні форми.

Неозначена форма і дієприслівник

Деякі учні плутають ці форми. Дієприслівник відповідає на питання що роблячи? що зробивши?, а неозначена форма — що робити?

Підсумок

Неозначена форма дієслова — це проста, але важлива тема. Вона допомагає будувати правильні речення, розуміти тексти та навчатися без труднощів. Завдяки ній ми можемо легко розширити свій словниковий запас і покращити мовлення.

Читати далі: Периметр трикутника – просте пояснення та приклади для школярів

Часті запитання про неозначену форму дієслова